Una de las actividades de este trimestre ha sido la elaboración de poemas visuales a partir de recortes de diferentes textos. Uno más de los ejercicios de las vanguardias del siglo xx, como el cadáver exquisito o los textos tachados. Los poemas de tijera son, aparentemente, sencillos de ejecutar y liberadores de ideas creativas. Sin embargo, encajar las piezas del puzle no es tarea sencilla. Así que vamos a compartir en este blog algunos de estos resultados, seleccionados aleatoriamente, porque todos son fantásticos.
Agradecemos a las olas de este mar su trabajo y su creatividad.
Autora: Analía
Taller de escritura de Viloria.
Taller de escritura de Ciguñuela.
Autor: Nacho
Taller de escritura de Viloria.
Autora: Laura
Taller de escritura de Viloria.
Autora: Carmen
Taller de escritura de Ciguñuela.
Autora: Modes
Taller de escritura de Ciguñuela.
Autora: Marisa
Taller de escritura de Viloria.
Me parecen todos buenísimos.¡ Cuanto talento!
ResponderEliminarTrozos, pedazos, porciones, fragmentos, partes de un todo. Secciones, cachos, fracciones, retazos, recortes de palabras de algo antiguo, palabras para manifestar un "todo nuevo". Sois geniales.
ResponderEliminarLos poemas de tijera , son más que un recurso del asesino en serie, un ejercicio de carácter cognitivo, en el que se demuestra la habilidad e inteligencia, para expresar una idea a través de armar un puzzle imaginario que hay en un periódico o revista
ResponderEliminarEs una técnica que bebe del surrealismo y dadaísmo. Consiste en recortar palabras, letras, pequeñas frases y con ellas crear poemas que se van pegando en el folio.
ResponderEliminarEn la entrada del blog hay varios ejemplos, todos muy originales. Parece mentira que el poco tiempo en el que se realizó la actividad que prácticamente no da tiempo a reflexionar o pensar cómo diseñarlos, se creen poemas con tanto impacto.
Voy a analizar cada uno de ellos y lo que a mí me ha sugerido:
ADIOS: me ha gustado especialmente. Cuenta la historia en cuatro retazos de un joven que quiere suicidarse y que sin embargo no lo hace. El mensaje es potente porque dice que se aferre a lo bonito de la vida utilizando su memoria. Transmite muy bien que el objetivo de alguien que quiere quitarse la vida no es morir, sino dejar de sufrir. La frase: “Andar roto por las calles me ha parecido muy poética”
VIENTO, AGUA Y SOL: narra la importancia de la experiencia, de los recuerdos. Subraya también la necesidad de contar con los niños como maestros de vida, por su visión más inocente de la vida. Con el objetivo del cambio del mundo.
OLIMPO: me ha recordado a la escritura automática. Parecen frases inconexas a las que no le encuentro el significado. Aunque por otro lado, quizás eso es lo que quiere trasmitir ya que termina con las palabras: “tierras raras”. Sería interesante preguntarle al autor si lo ha hecho deliberadamente.
TENEMOS BUEN SAQUE: original y gracioso, porque en tres imágenes representa los diferentes usos de ese dicho. La cabeza de Trump como pelota me parece de lo más acertado.
TRUCOS: me trasmite la necesidad de buscar trucos de todo tipo para conseguir el bienestar. Una idea muy de nuestros días. No nos permitimos estar mal o que algo salga mal.
LUNA: Es más visual que el resto y para mí una oda a la luna.
ESPIRAL: También más visual con forma de espiral. Expresa la importancia de la vida en comunidad, las interrelaciones entre distintos grupos de edad y el apoyo mutuo para tener un futuro mejor.
La actividad me ha parecido muy creativa, original y los mensajes que se crean son potentes a nivel visual y de ideas.
Marta Alonso.